Desde hace años trabajamos como proveedores de talleres didácticos para colegios, administraciones públicas, empresas privadas, fundaciones, asociaciones, … Más de 15.000 alumnos han disfrutado con nuestros talleres en los últimos años.
Organismos como la Subdirección General del Libro de la Comunidad de Madrid, La Diputación de Toledo y más de un centenar de ayuntamientos y bibliotecas trabajan con nuestras propuestas de forma recurrente.
Disponemos de un catálogo de talleres y eventos muy variado, que van desde la programación, la robótica y los videojuegos hasta las matemáticas. Para ello contamos con todos los recursos necesarios, desde la mejor selección de plataformas de robótica educativa que actualmente se encuentran en el mercado hasta sets diseñados por nosotros mismos para trabajar las matemáticas y las ciencias. Son ya populares en varios centros educativos nuestros talleres de “cúpulas autoportantes de Leonardo Da Vinci”, así como los de “matepompas”, en los que los alumnos descubren las propiedades físicas y matemáticas más apasionantes.
Todos nuestros talleres son interactivos, dinámicos y totalmente lúdicos donde se busca despertar el interés tecnológico de nuestros participantes aunque no tengan experiencia con la temática que se esté trabajando.
En todos nuestros talleres conseguimos un acercamiento hacia la innovación, el interés, el pensamiento computacional y el design thinking.
Enhorabuena por la gran variedad de talleres, a cuál más interesante.
Tras el buen resultado de los talleres que realizasteis en la Biblioteca de Tres Cantos estas Navidades, nos gustaría volver a contar con vosotros para esta Semana Santa.
El taller ha sido todo un éxito desde que contactamos con vosotros. Excepcional, la comunicación, vuestro nivel de compromiso y atención. Los coordinadores encantadores con los peques y con nuestro personal. Los niños se divirtieron mucho; llegó la hora de finalizar el taller y no se querían marchar.
Muchas gracias Gustavo. Ha sido todo un éxito. A ver si podemos hacer algún taller más largo en el invierno.
Conoce la estructura de nuestros talleres
CONEXIÓN
Se pone al alumno en situación. Con una breve explicación, el profesor es capaz de mostrar al alumno qué se va a trabajar, cómo se va a trabajar y su relación con la realidad.
CONSTRUCCIÓN
Es el momento de aplicar los conocimientos adquiridos. Se encontrarán con una serie de retos relacionados de complejidad gradual para despertar su motivación y capacidad de autosuperación.
PROYECTO
Se les plantea un proyecto global, en el que necesitarán aplicar lo aprendido y establecer unas pautas:
Planificación / Prototipo / Depuración